# BNE\-BOX: Bildung für nachhaltige Entwicklung: Unterrichtsmaterial, Lehr\-Lern\-Material, Pädagogik, Fachdidaktik, Methoden, Diskursivität, > Nachhaltigkeit in der Schule unterrichten? Die BNE\-BOX bietet eine Vielzahl didaktisch\-methodischer Anregungen, Unterrichtsideen und Materialien\. Generated by Yoast SEO v27.5, this is an llms.txt file, meant for consumption by LLMs. ## Seiten - [Über uns](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/ueber-uns/) - [Kontakt](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/kontakt/) - [Datenschutzerklärung](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/datenschutzerklaerung/) - [BNE\-BOX Plus](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/bne-boxplus/) - [BNE\-Kompetenzen](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/bne-kompetenzen/) - [Methodenmuster](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/methodenmuster/) - [Unterrichtsideen](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/unterrichtsideen/) ## Beiträge - [Schreibgespräch](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/schreibgespraeche/): Das Schreibgespräch fördert in Diskursen durch einen Modalitätswechsel vom Mündlichen zum Schriftlichen die kollaborative Aushandlung und Ideenfindung zu Themen der BNE\. - [Fishbowl\-Diskussion](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/fishbowl-diskussion/): Im metaphorischen Goldfischglas können Nachhaltigkeitsthemen von allen Lernenden produktiv verhandelt werden\. Die Methode bietet das Potenzial, möglichst viele Perspektiven und Positionen in die Diskussion miteinbeziehen zu können\. - [Spielen und Lernen](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/spielen-und-lernen/): Im Rahmen spielerischer Zugänge zur BNE kann diskursiv die Rolle der eigenen Person in Sachen nachhaltige Entwicklung reflektiert werden\. - [Wasser – Grundlage allen Lebens](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/wasser-grundlage-allen-lebens/): In dieser Unterrichtseinheit erkennen die Schüler:innen die besonderen physikalisch\-chemischen Eigenschaften des Wassers, die sich aus dem Aufbau des Wassermoleküls und seinen Wechselwirkungen ergeben\. ## Kategorien - [Unterrichtsideen](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/materialien/unterrichtsideen/) - [Methodenmuster](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/materialien/methodenmuster/) - [Deutsch](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/materialien/unterrichtsideen/schulfach/deutsch/) - [Ethik](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/materialien/unterrichtsideen/schulfach/ethik/) - [Religionslehre](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/materialien/unterrichtsideen/schulfach/religion/) ## Schlagwörter - [Gruppenarbeit](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/tag/gruppenarbeit/) - [Critical Thinking](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/tag/critical-thinking/) - [Medienbeitrag](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/tag/medienbeitrag/) - [Perspektivenwechsel](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/tag/perspektivenwechsel/) - [Globalisierung](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/tag/globalisierung/) ## Optional - [Sitemap index](https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de/sitemap_index.xml)